以前生產(chǎn)，靠人力；電力發(fā)明、模具、金屬冶煉等技術(shù)的發(fā)展，機器開始運用于制造業(yè)；互聯(lián)網(wǎng)的普及，加上CMC、PLC等技術(shù)的廣泛運用，提升了制造業(yè)的生產(chǎn)效率；而當今隨著人工智能技術(shù)的運用，智能制造業(yè)高速發(fā)展，制造業(yè)進入以工業(yè)機器人應(yīng)用為核心的發(fā)展新時代，越來越多企業(yè)開始使用工業(yè)機器人。隨之而來的人才緊缺問題也越來越突出，行業(yè)人才的緊缺，促使高校開設(shè)工業(yè)機器人相關(guān)專業(yè)，但往往很多高校想建工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)，卻存在沒有設(shè)備、沒有師資、沒有教學體系、沒有就業(yè)出口的痛點。

      廣州南洋理工職業(yè)學院擁有強大的教師團隊實力，設(shè)備齊全的實訓基地，以及完善的學分制教育模式等優(yōu)勢，結(jié)合廣東智通職業(yè)培訓學院作為中國領(lǐng)先的智能制造人才專業(yè)培訓機構(gòu)，擁有輸出教學設(shè)備、完善教學體系，提供師資培訓，畢業(yè)前就業(yè)強化培訓，100%推薦就業(yè)服務(wù)等優(yōu)勢，建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，共建“工業(yè)機器人技術(shù)”專業(yè)，廣州南洋理工職業(yè)學院校長李國年和智通集團副總裁、智通教育科技有限公司董事長李綱領(lǐng)分別代表雙方簽署協(xié)議。

（雙方簽署協(xié)議）

      簽約儀式上，廣州南洋理工職業(yè)學院校長李國年發(fā)表講話，雙方達成合作，優(yōu)勢互補，互利共贏，成就學生，讓學生能夠獲得更好就業(yè)機會、獲得更好的職業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能，培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作高技能的應(yīng)用型人才。

（廣州南洋理工職業(yè)學院校長李國年發(fā)表講話）

      智通集團副總裁、智通教育科技有限公司董事長李綱領(lǐng)提到工業(yè)機器人專業(yè)引領(lǐng)人工智能時代，智通培訓學院攜手廣州南洋理工職業(yè)學院將從教學輸出、課程體系融合、就業(yè)指導、素質(zhì)培養(yǎng)等方面開展深度合作，辦好“工業(yè)機器人技術(shù)”專業(yè)，為社會培養(yǎng)更多工業(yè)機器人應(yīng)用工程師人才。

（智通集團副總裁、智通教育科技有限公司董事長李綱領(lǐng)發(fā)表講話）

（合照）

      工業(yè)機器人技術(shù)是制造業(yè)未來發(fā)展的大趨勢，把握機遇，創(chuàng)造未來！歡迎各大高職高專院校聯(lián)系我們，一起共辦“工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)”，培養(yǎng)更多技能人才，促進當?shù)馗呒寄苋瞬沤Y(jié)構(gòu)升級，滿足當?shù)刂悄苤圃煨袠I(yè)發(fā)展的用人需求，促進當?shù)亟?jīng)濟騰飛。