?? 下面是本次( 8月23日-周六)論文答辯詳細(xì)復(fù)習(xí)資料，希望大家在接下來(lái)(8月23日 -周六)的答辯中高分通過(guò)。答辯時(shí)間8月23日上午9點(diǎn)到10點(diǎn)，請(qǐng)務(wù)必在8點(diǎn)30之前趕到，考點(diǎn)還是我們理論技能考點(diǎn)：東莞市技師學(xué)院(莞龍路下橋路段36號(hào))

　　論文是否通過(guò)預(yù)計(jì)下周五(8月14日)左右可以知道，請(qǐng)大家務(wù)必提前準(zhǔn)備。市鑒定中心會(huì)通知我去領(lǐng)取準(zhǔn)考證，準(zhǔn)考證下來(lái)我會(huì)馬上通知大家領(lǐng)取。

　　答辯采取閉卷書(shū)面紙筆答辯形式-和理論和技能考試一樣(需準(zhǔn)備身份證、準(zhǔn)考證、水筆2支備用、直尺或者三角板，有可能會(huì)做表格)

　　論文題目相同的論文答辯試卷是相同的。例如：本次有超過(guò)半數(shù)的同學(xué)寫(xiě)“淺析中小企業(yè)培訓(xùn)資源開(kāi)發(fā)”這個(gè)題目，那么這些同學(xué)的試卷就是相同的。所有寫(xiě)招聘的同學(xué)試卷一樣，所有寫(xiě)績(jī)效的相同，寫(xiě)薪酬的相同，寫(xiě)勞動(dòng)關(guān)系的相同。

　　論文答辯試卷是三個(gè)題目：

　　第一大題(40分)是根據(jù)論文提問(wèn)。后面會(huì)有詳細(xì)介紹大致的幾種問(wèn)題。需要大家對(duì)自己的論文非常熟練。

　　第二大題(一般為20分)和第三大題(一般為40分)是從論題所在教材相關(guān)章節(jié)出題的。這里有同學(xué)會(huì)有疑問(wèn)，我們的論文內(nèi)容不一樣，我們的第一大題的答案就不一樣，那評(píng)卷老師在改我們的答卷第一大題的時(shí)候是不是會(huì)看我們每一個(gè)同學(xué)的論文呢，因?yàn)樵嚲硎敲芊獾?，不能看到名字，所以不?huì)對(duì)照論文評(píng)答辯的試卷。

　　評(píng)卷老師評(píng)我們的答卷一般是先評(píng)第二大題和第三大題，再評(píng)第一大題，如果第二和第三大題的分?jǐn)?shù)在36分以上(60*60%)，那基本上通過(guò)沒(méi)有問(wèn)題，如果第二和第三大題總分在36分以下，也就是正確率沒(méi)有達(dá)到60%，那么第一大題就很重要，如果第一大題又回答得不好，那么不過(guò)的可能性就極大。所以在答辯的時(shí)候大家務(wù)必分配好時(shí)間，控制第一大題的時(shí)間，盡量不要超過(guò)30分鐘。(答案提前抄下來(lái)反復(fù)記憶)。之前考高分的同學(xué)都是提前寫(xiě)下來(lái)反復(fù)記憶抄寫(xiě)加深印象。

　　下面為廣東省職業(yè)技能鑒定中心評(píng)分規(guī)則：

　　1.省級(jí)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心根據(jù)答辯問(wèn)題，制作書(shū)面答辯試卷，用信封分別封存，并在信封上注明考生姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和論文題目。

　　2. 書(shū)面答辯采用閉卷筆試方式，時(shí)間為60分鐘，考生不得攜帶論文等與答辯有關(guān)的資料。(第一大題答案可提前準(zhǔn)備，建議控制在30分鐘以內(nèi))據(jù)之前答辯沒(méi)有通過(guò)的個(gè)別同學(xué)反應(yīng)，第一大題的時(shí)間用了40多分鐘，結(jié)果后面60分的題只有10幾分鐘時(shí)間，書(shū)寫(xiě)潦草影響得分，這是很不值的，請(qǐng)大家務(wù)必注意。

　　3.答辯結(jié)束后，省級(jí)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心組織評(píng)審委員結(jié)合論文對(duì)答辯試卷進(jìn)行評(píng)定，并將評(píng)定結(jié)果填入綜合評(píng)審評(píng)分表。

　　4.答辯成績(jī)實(shí)行百分制，由評(píng)審委員會(huì)中每位成員評(píng)定的成績(jī)進(jìn)行算術(shù)平均后得出。評(píng)定成績(jī)符合以下兩個(gè)條件即為合格：占評(píng)審委員會(huì)總數(shù)2/3以上的委員評(píng)分合格(≥60分);平均分合格(≥60分)。

　　5.綜合評(píng)審成績(jī)計(jì)算辦法:

　　綜合評(píng)審成績(jī)=論文內(nèi)容成績(jī)×40%+論文答辯成績(jī)×60%。

　　論文答辯為三道大題。

　　歷屆試題分析：第一大題一般為40分，大致有以下集中問(wèn)題方式。

　　答題分析

　　2006年5月和11月第一題

　　1.此論題的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義是什么?(20分)

　　§ 要點(diǎn)：對(duì)照論文酌情給分(其實(shí)就是08年第三小題/摘要和總結(jié)部分概括)

　　2.簡(jiǎn)述您的論文的架構(gòu)?(15分)

　　§ 要點(diǎn)：對(duì)照論論文酌情給分(其實(shí)就是08年第二小題的變化式，換言之，就是表達(dá)上不同，但仍然是逐一列出論文要點(diǎn))

　　3.在您的論文中，哪些論據(jù)源于您任職的崗位或單位或行業(yè)的?(10分)

　　§要點(diǎn)：對(duì)照論文酌情給分(這正是實(shí)證中的要點(diǎn)和關(guān)鍵論述)

　　2007年5月和11月第一題

　　1.您為什么選寫(xiě)此論文題目?(10分)

　　§要點(diǎn)：其實(shí)和08年答辯第三小題和07年第一小題相同，只是問(wèn)法的不同，回答思路一樣

　　2.您論文的主要觀點(diǎn)是什么?您是用哪些論據(jù)來(lái)論證論點(diǎn)?(各10分)

　　§ 要點(diǎn)：和08年的第二小題以及07年第二小題相同

　　3.本文的結(jié)論對(duì)您的工作有哪些啟發(fā)或幫助?(15分)

　　§要點(diǎn)：是08年第三小題和06年11月的第三小題相近，只是側(cè)重點(diǎn)和著陸點(diǎn)不同，這方面可就可結(jié)合實(shí)際發(fā)揮一下。

　　§注:與09年上半年論題和答辯題是相同的。

　　2008年5月和11月第一題

　　1.本文主要涉及哪些人力資源管理基本原理或理論?(10分)

　　§要點(diǎn)：本次答辯小題如果是相近的，就要注意你的模塊方面主要運(yùn)用什么的原理(比如激勵(lì)原理等)，同時(shí)要注意和論點(diǎn)及論據(jù)結(jié)合起來(lái)逐一回答

　　2.本文的論點(diǎn)是什么?您是用哪些論據(jù)來(lái)論證論點(diǎn)?(各10分)

　　§要點(diǎn)：完全就是你論文的分論點(diǎn)(標(biāo)題)，論據(jù)和論證(論述)的要點(diǎn)

　　3.本文對(duì)人力資源管理實(shí)踐有何指導(dǎo)意義?(15分)

　　§要點(diǎn)：就是摘要和總結(jié)部分，加上實(shí)證的心得或論述內(nèi)容

　　§注:與09年下半年答辯第一題是相同的。(只是2.一分為二)

　　例1/論題:人力資源供求管理問(wèn)題與對(duì)策(關(guān)系類(lèi))

　　第一題/結(jié)合您的論文回答以下問(wèn)題(共45分)

　　1.本文主要涉及哪些人力資源管理基本原理或理論?(10分)

　　評(píng)分:闡述論文中所涉及的人力資源管理基本原理或基礎(chǔ)理論,并體現(xiàn)其關(guān)聯(lián)性/視回答分三個(gè)檔次(0-3-4-6-7-10)給分.

　　2.本文的論點(diǎn)是什么? (10分)

　　評(píng)分:復(fù)述論文中的主要論點(diǎn)/視回答分三個(gè)檔次(0-3-4-6-7-10)給分.

　　3.您是用哪些論據(jù)來(lái)論證論點(diǎn)?(10分)

　　評(píng)分: 論據(jù)能證明論點(diǎn),所在行業(yè)或工作企業(yè)/視回答分三個(gè)檔次(0-3-4-6-7-10)給分.

　　4.本文對(duì)人力資源管理實(shí)踐有何指導(dǎo)意義?(15分)

　　評(píng)分:結(jié)合論文分析企業(yè)實(shí)際問(wèn)題或工作現(xiàn)實(shí),來(lái)自實(shí)踐又能指導(dǎo)實(shí)踐的意義/視回答分三個(gè)檔次(0-3-4-6-7-10)給分.

　　答題分析

　　例1/論題:人力資源供求管理問(wèn)題與對(duì)策(關(guān)系類(lèi))

　　第二題/如何進(jìn)行企業(yè)人力資源的供求平衡分析? (20分)

　　評(píng)分:按供大于求和供小于求及供求預(yù)測(cè)分析與平衡 (三個(gè)回答/4-8分不等)

　　第三題/列舉并闡述人力資源供給預(yù)測(cè)的分析方法.(35分)

　　評(píng)分:按內(nèi)部供給預(yù)測(cè)分析和外部供給預(yù)測(cè)分析各方法 (2-6分不等)

　　例2/論題:試論寬帶薪酬制度設(shè)計(jì)(論點(diǎn)類(lèi))

　　第一題/結(jié)合您的論文回答以下3個(gè)問(wèn)題(共45分)

　　A/您為什么選寫(xiě)此論文題目?(10分)

　　評(píng)分:能結(jié)合相關(guān)政策環(huán)境和企業(yè)工作實(shí)際情況問(wèn)題進(jìn)行回答,包括選題理論和現(xiàn)實(shí)意義.

　　B/您論文主要觀點(diǎn)是什么?(10分)用哪些論據(jù)論證這些觀點(diǎn)?(10分)

　　評(píng)分:能清晰復(fù)述論文主要觀點(diǎn),論據(jù)能證明論點(diǎn)且來(lái)自自己工作的行業(yè)和企業(yè)或相關(guān)環(huán)境.

　　C/本文的結(jié)論對(duì)您的工作有哪些啟發(fā)或幫助?(15分)

　　評(píng)分:能結(jié)合論文結(jié)論分析本人工作中的問(wèn)題,證明論文寫(xiě)作來(lái)自于實(shí)踐又能指導(dǎo)實(shí)踐.

　　下面是本次(2014年5月)論文答辯相關(guān)問(wèn)題答辯復(fù)習(xí)范圍分析。

　　2014年5月企業(yè)人力資源管理師二級(jí)論文答辯時(shí)間廣東定為2014年8月23日(周六)早上9點(diǎn)到10點(diǎn)。人力資源二級(jí)論文考試答辯考試時(shí)間為60分鐘，采用閉卷筆試形式。

　　三個(gè)題目，第一題為40，第二題為20分，第三題為40分。

　　第一大題為結(jié)合自己的論文提問(wèn)，大家一定要提前準(zhǔn)備好!

　　問(wèn)題大致為以下幾種：

　　一.本文主要涉及哪些人力資源管理基本原理或理論?(綠色教材基礎(chǔ)知識(shí)教材137頁(yè)-163頁(yè)為理論)原理如下：

　　1. 戰(zhàn)略目標(biāo)管理：組組的最高決策層根據(jù)組織面臨的外部環(huán)境和內(nèi)部條，制定出組織一定時(shí)期所要達(dá)到的總體目標(biāo)。

　　2. 系統(tǒng)化原理：源于系統(tǒng)理論的進(jìn)展，它是從組織的整體系統(tǒng)性質(zhì)出發(fā)，按照系統(tǒng)特征的要求從整體上把握系統(tǒng)運(yùn)行的規(guī)律，對(duì)管理過(guò)程中的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整，最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)組織的整體目標(biāo)。

　　3. 同素異構(gòu)原理：事物的成分在空間關(guān)系上的變化而引起不同的結(jié)果，甚至發(fā)生質(zhì)的變化。

　　4. 能級(jí)層序原理：事物系統(tǒng)內(nèi)部按個(gè)體大小形成的結(jié)構(gòu)，秩序和層次。

　　5. 互補(bǔ)優(yōu)化原理：充分發(fā)揮每個(gè)員工的特長(zhǎng)，采用協(xié)調(diào)優(yōu)化的方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短從面形成整體優(yōu)勢(shì)，達(dá)到組織目標(biāo)。

　　優(yōu)化內(nèi)容：知識(shí)，能力，年齡，性格，性別，地緣，學(xué)緣，關(guān)系。

　　6. 動(dòng)態(tài)適應(yīng)原理：在動(dòng)態(tài)中使人的才能與其崗位相適應(yīng)，以達(dá)到充分開(kāi)發(fā)利用人力資源潛能、提高組織效能的目標(biāo)。

　　7.激勵(lì)強(qiáng)化原理：通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰，使員工明辨是非，對(duì)員工的勞動(dòng)行為實(shí)現(xiàn)有效激勵(lì)。

　　8. 公平競(jìng)爭(zhēng)原理：競(jìng)爭(zhēng)各方從同樣的起點(diǎn)，用同樣的規(guī)則，公正地進(jìn)行考核，錄用，獎(jiǎng)懲的競(jìng)爭(zhēng)方式。

　　競(jìng)爭(zhēng)前提：公平的，適度的，競(jìng)爭(zhēng)必須以組織目標(biāo)為準(zhǔn)。

　　9. 信息激勵(lì)原理：信息是一種重要資源，是人才成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)液，激勵(lì)員工的重要手段。

　　10. 文化凝聚原理：提高人們的積極性，增強(qiáng)組織的凝聚力，加大組織的吸引力。

　　在回答問(wèn)題時(shí)人力資源管理原理包含但不限于以上10條原理，可根據(jù)自己論文所涉及的原理闡述。

　　理論為綠色教材基礎(chǔ)知識(shí)137-163頁(yè)：

　　人的管理哲學(xué)-人性假設(shè)理論

　　以人為本的管理思想-人本管理思想。人本管理的含義、原則、機(jī)制等

　　人力資本理論等

　　以上作為回答問(wèn)題的參考范圍，但不限于以上理論。

　　1.簡(jiǎn)述您的論文的架構(gòu)?(對(duì)照論文回答，本文先，然后。。。最后，也可以序號(hào)的形式列出文章的架構(gòu))

　　2.在您的論文中，哪些論據(jù)源于您任職的崗位或單位或行業(yè)的?(實(shí)證論據(jù)，圖表，流程圖等)

　　3.本文的論點(diǎn)是什么?您是用哪些論據(jù)來(lái)論證論點(diǎn)?(論文標(biāo)題，論文要點(diǎn)序號(hào))

　　4.您論文的主要觀點(diǎn)是什么?您是用哪些論據(jù)來(lái)論證論點(diǎn)?(同3)

　　5.本文對(duì)人力資源管理實(shí)踐有何指導(dǎo)意義?

　　6.此論題的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義是什么?

　　7.您為什么選寫(xiě)此論文題目?

　　8.本文的結(jié)論對(duì)您的工作有哪些啟發(fā)或幫助?(和5.6.7答案大致相同，大意類(lèi)似論文摘要和總結(jié)概括提煉要點(diǎn))

　　以上為第一大題的命題思路，其實(shí)是萬(wàn)變不離其宗，怎樣回答，關(guān)鍵就是要吃透自己的論文，就算答辯題有表述上的不同，也需懂得“隨機(jī)應(yīng)變”，且在一個(gè)小時(shí)內(nèi)，這一大題是搶分題也是送分題(建議：最好的方法是把相關(guān)要回答的抄寫(xiě)出來(lái)進(jìn)行記憶)

　　如果在答辯時(shí)，有點(diǎn)模糊記不清，也要盡量發(fā)揮且要詳細(xì)，目的不僅是盡量保證答辯得分，更重要的是贏得時(shí)間為后兩題答辯。建議第一大題時(shí)間不要超過(guò)30分鐘，因?yàn)榈诙偷谌}總分為60分。時(shí)間盡可能按分值比例分配。注意：書(shū)寫(xiě)美觀工整， 2012年5月的一次答辯，一位同學(xué)論文寫(xiě)得不錯(cuò)，答辯自己感覺(jué)也沒(méi)有問(wèn)題，但最后沒(méi)有通過(guò)，最后查原因得知，由于第一大題占用大量時(shí)間，導(dǎo)致第三個(gè)大題沒(méi)有時(shí)間發(fā)揮，字跡太潦草，這樣的丟分就很冤枉了，所以提醒各位同學(xué)，書(shū)寫(xiě)很重要，好習(xí)慣從平時(shí)養(yǎng)成。

　　第二大題和第三大題為論文題目所在教材章節(jié)出題。如果所選論文題目沒(méi)有明確的范圍，就需要看整套教材(二級(jí)、三級(jí)和四級(jí))，三級(jí)和四級(jí)我已發(fā)電子版，大家也可以在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)。

　　本次(2014年5月人力資源二級(jí)論文答辯)論文

　　第一題 勞動(dòng)定額問(wèn)題及對(duì)策初探 【需要看四級(jí)教材第一章的第五節(jié)(本次無(wú)同學(xué)寫(xiě)此題目)】

　　第二題 如何評(píng)估招聘活動(dòng)的有效性(需要看三級(jí)教材第二章的第一節(jié)和第二節(jié))

　　第三題淺析中小企業(yè)培訓(xùn)資源開(kāi)發(fā)(主要看二級(jí)第三章第一節(jié)的第四單元;另：涉及三級(jí)教材第三章培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)第二節(jié)培訓(xùn)方法的選擇和第三節(jié)培訓(xùn)制度的建立與推行)

　　第四題-績(jī)效考評(píng)方法的選擇及應(yīng)用 和 第五題-某單位員工薪酬方案設(shè)計(jì)(需要看二級(jí)和三級(jí)教材整章內(nèi)容)

　　第六題用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則在勞動(dòng)爭(zhēng)議中面臨的問(wèn)題及對(duì)策(需要看三級(jí)教材第六章的第三節(jié)-用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則)

　　第七題 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)背景下人力資管理模式的變革(二三級(jí)教材整體，重點(diǎn)為基礎(chǔ)知識(shí)教材第五章)

　　下面就本次(2014年上半年人力資源二級(jí)論文答辯題目分析)論文答辯做簡(jiǎn)要分析。

　　以下是論文題目(2014年5人力資源二級(jí)論文答辯)對(duì)應(yīng)教材章節(jié)：

　　第一題 勞動(dòng)定額問(wèn)題及對(duì)策初探

　　本次無(wú)同學(xué)寫(xiě)這個(gè)題目

　　復(fù)習(xí)范圍四級(jí)教材

　　第一章 人力資源規(guī)劃

　　第五節(jié)　企業(yè)勞動(dòng)定額管理

　　第一單元　勞動(dòng)定額的基本形式

　　第二單元　勞動(dòng)定額制定的方法

　　論文題二：如何評(píng)估招聘活動(dòng)的有效性

　　本次寫(xiě)此題目的同學(xué)占39.13%

　　答辯需復(fù)習(xí)以下內(nèi)容：

　　三級(jí)教材

　　第二章 招聘與配置

　　第一節(jié) 員工招聘活動(dòng)的實(shí)施(58-82)(教材電子版38-55頁(yè))(第一至第五單元做了解)

　　第二節(jié) 員工招聘活動(dòng)的評(píng)估(教材83-85頁(yè))(三級(jí)教材電子版為55-57頁(yè))(重點(diǎn)掌握)

　　掌握招聘成本、招聘質(zhì)量與招聘效果的評(píng)估方法。

　　招聘評(píng)估的定義，成本效益評(píng)估相關(guān)內(nèi)容，成本效用評(píng)估的相關(guān)公式。招聘收益成本比的公式。

　　數(shù)量與質(zhì)量評(píng)估。錄用比、招聘完成比和應(yīng)聘比公式。

　　了解信度、信度評(píng)估、效度、效度評(píng)估評(píng)估的概念等相關(guān)內(nèi)容。

　　公式的靈活運(yùn)用。

　　論文題三：淺析中小企業(yè)培訓(xùn)資源開(kāi)發(fā)

　　本次寫(xiě)此題目的同學(xué)占半數(shù)以上，為55.07%

　　答辯需復(fù)習(xí)以下內(nèi)容：

　　二級(jí)教材

　　第三章 培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)

　　第一節(jié) 企業(yè)員工培訓(xùn)規(guī)劃與課程設(shè)計(jì)

　　第四單元 企業(yè)培訓(xùn)資源的開(kāi)發(fā)(166-171)

　　掌握關(guān)于培訓(xùn)教師的來(lái)源、內(nèi)部培訓(xùn)師選聘標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)外部培訓(xùn)師的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　第五單元 企業(yè)管理人員的培訓(xùn)設(shè)計(jì)(171-176)做了解

　　另需掌握三級(jí)教材 第三章 培訓(xùn)與開(kāi)發(fā) 第二級(jí) 培訓(xùn)方法的選擇與第三節(jié) 培訓(xùn)制度的建立與推行

　　論文題四：績(jī)效考評(píng)方法的選擇及應(yīng)用-以某企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用為例

　　本次寫(xiě)此題目的同學(xué)占總?cè)藬?shù)的3.62%，

　　答辯需復(fù)習(xí)以下內(nèi)容：

　　三級(jí)和二級(jí)教材整章內(nèi)容

　　重點(diǎn)掌握：20種(行為導(dǎo)向型、結(jié)果導(dǎo)向型、綜合型績(jī)效型)績(jī)效考評(píng)方法的特點(diǎn)、及其實(shí)施要點(diǎn)、注意事項(xiàng)等。

　　論文題五：某單位員工薪酬方案設(shè)計(jì)

　　本次寫(xiě)此題目的同學(xué)占總?cè)藬?shù)的2.90%，

　　答辯需復(fù)習(xí)以下內(nèi)容：

　　二級(jí)教材

　　第五章 薪酬管理(整章)

　　第一節(jié) 薪酬調(diào)查(270-293)

　　第二節(jié) 工作崗位分類(lèi)(294-308)

　　第三節(jié) 企業(yè)工資制度設(shè)計(jì)與調(diào)整(308-341)

　　第四節(jié) 企業(yè)員工薪酬計(jì)劃的制定(342-345)

　　三級(jí)教材第五章了解

　　論文題六：用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則在勞動(dòng)爭(zhēng)議中面臨的問(wèn)題及對(duì)策

　　本次寫(xiě)此題目的同學(xué)占總?cè)藬?shù)的1.56%，

　　答辯需復(fù)習(xí)以下內(nèi)容：

　　三級(jí)教材 第六章 勞動(dòng)關(guān)系管理

　　第三節(jié) 用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則

　　論文題七產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)背景下人力資管理模式的變革

　　本次無(wú)同學(xué)寫(xiě)此題目，重點(diǎn)復(fù)習(xí)范圍為

　　基礎(chǔ)知識(shí)，二三級(jí)教材整套了解。重點(diǎn)掌握綠色基礎(chǔ)知識(shí)教材第五章人力資源開(kāi)發(fā)與管理，重點(diǎn)179-198頁(yè)。

　　預(yù)祝大家在本次論文答辯中考出滿意成績(jī)!

　　論文結(jié)果出來(lái)后我會(huì)安排時(shí)間進(jìn)行Q群論文答辯輔導(dǎo)在線答疑。屆時(shí)我會(huì)提前通知大家參加。

　　請(qǐng)大家留意。

　　班主任：任雨天

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　　QQ：80284625或者402672295，

　　2014,08，09